百团集锦第242期 | 精彩的社团活动看过来

中华经典诵读社团开展“走进诗词里的春天”主题诵读诗会

为了进一步弘扬中华优秀传统文化，感受诗词中的春天，增强学生的民族自豪感和文化自信心，中华经典诵读社团于4月18日开展了以“走进诗词里的春天”为主题的诵读诗会。

本次诵读诗会社团成员积极参与，其中有11位同学进行了现场展示。为了参加这次诗会，同学们事前都做了精心的准备，选择的作品大多是思想内容、艺术情韵俱佳的描写春天的古代经典诗篇，还有的选择现当代文质兼美的散文。现场琅琅的诵读声抑扬顿挫、声情并茂，既表达了青年学子对大自然和生活的热爱之情，也充分展现了当代大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

社团指导教师也在现场给学生分享了海子的著名诗篇《面朝大海，春暖花开》的诵读技巧，进一步提高了学生对经典诗篇的感悟能力和诵读水平。

活动不仅为社团成员搭建了一个展示和交流的平台，也让诗意人生的光芒照耀了学生的心灵，激发了青年学子对中华优秀传统文化的热爱。今后中华经典诵读社团将通过丰富多彩的社团活动积极引导大学生在诵读中热爱经典、传承经典，进一步丰富校园文化生活，陶冶学生的情操，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

指导教师：王群英 彭珊珊

科技创业社开展声光控灯头组装活动

为大力弘扬工匠精神，提高社团成员的技能素养，引导我校青年学生学技能、练技能、赛技能。4月20日下午，科技创业社在智能制造学院S01-315电工电子实训室开展了以“制作声光控灯头，探索科学奥秘”为主题的声光控灯头组装活动。

活动面向全体社团成员，共分两个环节进行，第一环节为电路板知识理论学习；第二环节为焊接与组装技能实操。社团指导教师现场讲授声控灯制作基础知识，并结合具体线路图，对电阻选型、线路板插法等容易混淆的地方进行详细讲解，提高了同学们对声光控灯头制作的认知。同学们认真专注制作，经过多小时的努力，顺利完成了任务。

声光控灯头组装活动不仅提高了社团成员动手实践能力，同时，检验了新生队伍的技术水平以及社团老成员的技能素养，增强了科技创业社的凝聚力，丰富了师生的校园文化生活，传承了勤奋学习、精益求精、勇于创新的工匠精神，展现了新时代青年的担当作为！

指导教师：杜伟迪 王农为

精维社开展志愿维修淋浴管活动

为弘扬志愿服务精神，4月20日下午，精维社在公寓内开展志愿维修淋浴管活动。

下午3点活动正式开始。社团指导教师姜亦祥为社团成员进行维修过程的示范，提醒社团成员维修时需要注意的地方，以及现场教学淋浴管和淋浴头的维修方法。社团成员按部就班，按照活动流程进入宿舍进行维修，维修过程中，社团成员分工合作，积极交流，配合默契，使整个活动有条不紊地进行。将所有申请维修的宿舍维修完成后社团成员合影留念、清理场地。本次志愿维修活动圆满结束。通过一下午的努力，共维修淋浴管10个，更换淋浴头4个。姜亦祥老师全程监督指导以保障社团成员的安全。

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。在这次活动中，同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，顺利的完成了义务维修活动。活动的成功举办，展现了社团成员对雷锋精神的传承和发扬，提高了社团成员的维修能力与志愿服务水平，增强了社团成员们之间的交流合作能力。社团成员用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，彰显了青年的责任与担当。

指导教师：姜亦祥 乔友锋

建筑结构模型创作协会举办城市建筑模型设计与制作分享会

4月18日下午，建筑结构模型创作协会举办城市建筑模型设计与制作分享会，本次分享会以“城市建筑模型设计与制作，展现城市发展活力”为主题。

社长带领大家对优秀设计作品进行鉴赏，介绍城市建筑模型设计制作的特点及作用，解读城市建筑模型制作的流程，详细识读设计图纸，明确所要表达区域的范围尺寸及所包含的内容。社团指导教师阐释城市建筑模型制作与表现的基本要求，城市建筑模型由于表现空间尺度相对较大，对于建筑的表达通常会采用概念的手法，指导教师要求同学们准确表现建筑空间中的各物体之间比例关系和区域的划分关系。

城市建筑模型设计与制作能够提升学生的创新思维和实际动手能力，增强学生的设计和实践能力，促进学生之间的相互交流和学习。通过本次社团活动可以将课堂理论学习与实际工程紧密结合，培养学生想象能力和团队协作能力，丰富大学生第二课堂活动，使校园生活更加充满活力。

指导教师：窦如令 季善利

数学建模协会开展“领悟数学之美，铸就青春华章”主题活动

4月18日下午，数学建模协会在我校J04-202教室开展活动并取得圆满成功。活动以“领悟数学之美，铸就青春华章”为主题，让同学们探索数学奥秘，了解密铺设计的流程和内容，掌握基本的数学思维和创新能力，弘扬大学数学文化和工匠精神。

社团指导教师张绪玲和张雯雯介绍了活动任务、学习要求和注意事项，然后播放密铺制作视频，详细讲解了关于密铺制作时可能遇到的问题，悉心指导同学们完成密铺作品，并通过展示优秀作品激发同学们的数学兴趣与学习动力。

设计密铺作品可以让同学们锻炼灵活的“数学思维模式”和“大国工匠精神”，展示我校学子之风采。同学们在活动中认真观看密铺视频并用心制作密铺作品，积极提出疑难问题和老师们一起探讨，表现出良好的精神素养。

指导教师：张绪玲 张雯雯

青春健康同伴社开展大学生心理教育主题活动

4月13日，青春健康同伴社面向学校全体学生开展大学生心理健康教育主题活动。

活动开始，青春健康同伴社副社长魏伟介绍了大学生心理问题的意义，在活动中针对目前普遍的心理问题进行讲解，从根源进行分析，在遇到心理困扰时如何有意识的寻求外界的帮助，他指出同伴教育工作者的一言一行都会影响到所有的参与者。随后，通过破冰、问题澄清讨论、互动游戏以及观看影片等方式为参与培训的同学进行深入浅出的讲析，让每位同学都能对青春健康知识有较为全面的认识和清晰的理解。

在社团活动中同学们热情高涨，积极回答问题，相互之间展开互动，倾诉了各自的想法，交换了自己的看法。大大提高了大家对抑郁症等心理问题防治的积极性以及自我防护意识，为推动学校心理健康同伴教育工作的全面开展打下了坚实的基础。社团指导教师符广彬、常笑在现场对活动进行了指导。

魏伟为此次培训做了最后的培训总结，由青春健康项目的理念与视角为题，引出青春健康宣传者所应掌握的知识框架体系，倡导大家“做一位有情怀的青春健康志愿者，做一名充满正能量的“青年领袖”，表达了希望同学们健康成长的美好愿景。

指导教师:符广彬 常笑